试论小学数学教学现状及改进策略

• 作者: 谢晓莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 存在问题 教学现状 改进策略
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是培养小学生发现问题、解决问题的重要学习科目,是学生整个学习生涯的基础科目,但是在现实的小学数学教学过程中仍然存在很多的问题,制约了小学生的全面发展,也阻碍了小学生数学思维的培养步伐.小学数学老师要研究如何改进这些问题,从而打造高效课堂,助力小学生的发展,为今后数学知识的学习奠定坚实的基础.