临床医学专业课程融合德育教育的教学模式探索

• 作者: 左右清
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 临床医学 专业课程 德育教育 教学模式 探索
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育事业不断发展,对临床医学教学也提出更高要求,除了要注重对学生基础知识和临床技能教学以外,还要对德育教育引起高度重视,以培养更多"厚基础、强素养、精技能、擅交流、重实用、能创新"的临床医学专业人才,在为人们提供更加优质医疗服务基础上,推动医疗卫生事业进一步发展.本文结合临床医学专业教学模式应用现状,从导入实际案例、设置问题、教学反思等方面入手,提出几点行之有效教学模式改革策略,以供参考.