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摘要:
我国传统文化源远流长,优秀的传统文化是中华民族传统美德的重要体现.随着我国素质教育工作的不断推进,在开展中小学体育教育工作时,学校以及体育教师要重视传统文化与体育教育工作的有效结合,通过传统文化来强化对学生的素质教育,引导学生树立正确的人生价值观念和思想道德观念,推动中小学生的身体素质、心理素质都能够得到更加全面的塑造与发展.该文主要对传统文化与中小学体育教学的融合策略进行具体的探究与讨论,旨在更好的锻造学生的素养与品质,促进我国优秀传统文化的更好传承与发扬.
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文献信息
篇名 传统文化与中小学体育教学相融合研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 传统文化 中小学 体育教育 融合方略
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓光 31 42 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
中小学
体育教育
融合方略
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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