浅谈培养低年级学生数学核心素养的有效策略

• 作者: 于桂祥
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 低年级学生 数学核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.130

摘要

数学对于人类生活而言是非常重要的,人们的生活离不开数学.在当前素质教育的背景下,对于如何培养学生的学科核心素养已成为教师的教学重点.小学数学作为数学素养形成和培养主要途径,其核心素养形成情况会直接对学生未来的学习发展产生重要影响.本文主要从小学低年级数学核心素养培养重要性入手,结合实际情况,进一步分析探讨培养低年级学生数学核心素养的对策.

作者信息

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