应用思维导图，培养化学核心素养

• 作者: 周中专
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中化学 思维导图 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0232-0232
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

思维导图可以帮助学生们对零碎的化学知识进行整合和归纳，进而帮助学生们进行理解和记忆，建立思维导图还可以培养学生们的归纳思维、发散思维、逻辑思维等化学核心思维。在初中化学教学中，应用思维导图，不仅可以极大地促进学生内化化学新知，更能升华学生的化学核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周中专		5	0	0.0	0.0