微课视频教学《小鸡过河》看图写话教学设计

• 作者: 马秀远
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 《小鸡过河》
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0226-0227
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

微课视频是一种新型教学资源，教学内容指向性强，重点 突出，短小精悍。通过有声的、动态的微课视频指导学生进行 看图写话，将比传统的、静止的图画更能吸引学生的注意力， 更能激发学生的写话兴趣，也更符合低年段学生的年龄特点。 最关键的是，微课视频教学不受时间、地点的约束，学生可以 通过电脑、手机等设备反复观看；可以边看边动笔；可以随时 暂停视频，按照微课视频的指导完成看图写话练习，指导性更强。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秀远	广西南宁市天桃实验学校银杉校区	1	0	0.0	0.0