表现性评价应用于初中英语教学的理论探讨

• 作者: 曹锦华 郭欣宇
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 表现性评价 初中英语
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于新一轮基础教育课程改革不断推进的时代背景,笔者通过对当前初中英语学生评价的实际调查,发现并分析其存在的问题,并结合表现性评价的相关理论,探寻表现性评价应用于初中英语的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭欣宇		27	26	3.0	3.0
2	曹锦华		3	1	1.0	1.0