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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断推广,培养小学生的语文阅读能力越来越受到教师的重视.语文作为一门基础学科,阅读能力的高低决定着学生的综合素质.因此学生可以通过阅读搜集资料、认识世界、拓展思维,从而培养正确的人生观、价值观,为学好其他各门知识打下良好的基础.教师在教学过程中应加强对小学语文阅读的训练,激发学生学习语文的兴趣,增加阅读量,扩大阅读面,提高学生语文阅读能力.
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篇名 浅谈依托课本的小学语文阅读训练
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读训练 方法策略
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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