基于心理学在幼儿班级管理中的要点分析

• 作者: 刘小霞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 心理学 幼儿 班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0117-0117
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿班级管理工作复杂且具体，教师除了教会幼儿基本的知识外，还要培养幼儿各方面的能力和个性，促进幼儿的全 面发展。在当前的社会环境下，幼儿园管理工作者应该遵循学前教育的相应规律，采用科学合理的方法来提升幼儿班级管理的能力。 应用心理学的各种原则和原理能够为幼儿班级管理提供一定的辅助，不断提高幼儿园管理工作者的班级管理能力。

作者信息

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1	刘小霞		1	0	0.0	0.0