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摘要:
本文从《人员素质测评》的教学内容和教学目标入手,分析了人员素质测评课程改革的必要性,最后从教学内容、教学方法、评价方式等三个方面提出了详细的改革思路.
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文献信息
篇名 高职院校人员素质测评课程教学改革探析
来源期刊 神州 学科
关键词 高职院校 人员素质测评 教学改革
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.26.118
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
人员素质测评
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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