基于核心素养分析小学语文教学优化策略

• 作者: 李平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 小学语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在教育改革不断深入的背景下,培养学生的核心素养已经成为很多教育工作者的教学目标,并且我国教育部门对学生核心素养的要求已经变得越来越高,在核心素养视域下开展教育,具有很高的探究价值.小学语文课程的基础性较强,在此阶段培养学生的语文核心素养将会取得事半功倍的效果.因此,在实际的小学语文教学中,教师一定要将学生核心素养的培养重视起来.