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摘要:
"新课标"指出:"小学语文教学应该立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础."我想:古诗词课堂教学模式就是彻底打破以往"教师讲解,学生识记,最后背诵"的传统教学方法,注重培养学生自学古诗的能力.经过多年的探索与实践,我尝试构建小学中高年级"自主学习"古诗教学模式,切实提高古诗词教学的质量.
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文献信息
篇名 小学中高年级"自主学习"古诗教学模式探索
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学 高年级 自主学习 古诗
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 962
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1858
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1 闫春影 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
高年级
自主学习
古诗
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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