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微格教学应用于职业技术大学学前音乐教育的策略分析
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摘要：
微格教学通过向练习者提供练习授课的环境,省去了复杂的课堂教授环节,能够提升练习者授课、讲课的专业能力和专业素质.在职业技术大学的学前音乐教育中运用微格教学,能够迅速提高学前教育专业学生的音乐教学能力,有助于培养出一批高素质的幼儿音乐教师.
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浅析音乐教育在学前教育中的拓展
音乐教育
学前教育
拓展方法
浅析学前儿童音乐教育的价值
学前儿童
音乐教育
幼儿教育
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研究主题发展历程
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微格教学
职业技术大学
学前音乐教育
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位：
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期：
周刊
ISSN：
2095-8633
CN：
22-1408/GO
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市上海路30号
邮发代号：
12-518
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
27836
总下载数（次）
110
总被引数（次）
1921
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