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摘要:
在幼儿园的音乐教学中,音乐欣赏教学活动是十分重要的,通过音乐欣赏活动的开展能够使幼儿进一步的理解音乐的 内涵。本文主要阐述了幼儿园音乐欣赏活动的三个策略,希望能够对幼儿园音乐欣赏活动的开展有一定帮助。
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幼儿园
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教学导入
幼儿园开展有效音乐教学活动的途径
幼儿园
音乐活动
途径
浅议幼儿音乐欣赏活动的指导策略
音乐欣赏活动
价值
指导策略
试论如何实现幼儿园音乐活动的有效开展
幼儿园
音乐活动
有效开展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 解读幼儿园音乐欣赏教学活动的开展
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 音乐欣赏教学 开展策略
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0146-0146
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欢欢 4 49 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
音乐欣赏教学
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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