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摘要:
在全球化趋势的引导下,全球化教育治理随之产生,可持续发展教育作为全球化教育治理的一个典型案例,对全球政治、经济、社会、环境的可持续发展有着十分重要的价值和意义.本文将就联合国科教文组织开展可持续发展教育治理的概念及实践展开论述,浅要分析实践取得成果及问题.
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文献信息
篇名 联合国科教文组织开展可持续发展教育的治理研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 联合国科教文组织 可持续发展 教育治理
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 681
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1304
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海云 13 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
联合国科教文组织
可持续发展
教育治理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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