作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何在数学教学中的运用系统建构策略。主要从四个方面入手:首先、系统建构策略的运用要目标明确,具有可操作 性。其次,系统建构策略的运用要综合调控,灵活变通。再次,系统建构策略的运用要经历关键步子,把握核心概念。最后,系 统建构策略的运用要沟通知识之间内在的联系。
推荐文章
直观化策略在数学教学中的运用
直观化策略
数学教学
运用
数学美在数学教学中的运用
数学美
运用数学美
圆锥曲线
多媒体技术在数学教学中的运用分析
多媒体技术
数学教学
运用
数学美在数学教学中的运用
数学美
运用数学美
圆锥曲线
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 系统建构策略在数学教学中的运用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 系统建构策略 数学 教学 运用 建构主义理论
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0164-0164
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪聚骏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
系统建构策略
数学
教学
运用
建构主义理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导