浅谈小学英语有效朗读的教学方法

• 作者: 黎玉带
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学课堂 英语教学 有效朗读
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 794
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1145

摘要

英语的朗读在学习英语这一门课程中起着至关重要的作用.常常可以看到的现象:有些学生虽然考试拿到了较高的成绩,但是一到互相交流的时刻学生却说不出话来.这是因为传统的教学是刻板教育,更加注重成绩的高低,而忽略了学生的口语交际能力,即在实际生活中对英语的应用.因此,教师在教学的过程中要注意教学方法的丰富和革新,有计划地让给学生进行方向性朗读训练.