国内非英语专业研究生学术英语教学研究:现状、问题与对策

• 作者: 曾小荣 陈泽源
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生学术英语 教学研究 课程需求和定位
• 年，卷（期）: 2020,（53）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

对2010至2019年我国非英语专业研究生学术英语(EAP)教学研究情况的梳理和分析发现:(1)当前研究大多围绕教学实践、EAP特征、课程建设及教学定位这四大主题,但对课程需求与教材建设等主题的探讨较少,基于学科背景的学术英语教学、理论研究也很薄弱;(2)围绕非英语专业研究生的EAP教学研究已取得一定的成果,但存在研究范围偏窄而方法较为单一、研究视角不广且讨论剖析也不够深入等问题.作者建议未来的EAP教学研究应首先着眼于研究生的EAP课程需求和定位,然后从研究主题、研究问题与研究方法等三个具体方面的教学研究加以开展和推进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈泽源		14	17	2.0	3.0
2	曾小荣		24	49	4.0	6.0