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摘要:
我们的国家随着经济政治水平的不断提高,对于人们的教育培养也就提出了更高的要求,希望在平时的教育工作中不仅提高学生的专业成绩,而且也促使学生其他方面的能力有所提高,具体到初中阶段的语文课堂上来说,就是要让学生在语文学习过程中不断养成优秀的独立意识,从而能够在学习其他学科时候有一定的思想基础,这就需要初中语文教师根据目前课堂教学实施过程中出现的问题,对于如何在语文教学中培养学生的独立意识提出一些建议.
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初中语文
课堂教学
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈独立人格在初中语文课堂中的教学研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 独立人格 初中阶段 语文课堂
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.332
五维指标
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参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
独立人格
初中阶段
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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