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幼儿教育中社会交往能力的培养探析
幼儿教育中社会交往能力的培养探析
作者:
姚丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会交往
意义
问题现状
创新培养
摘要:
人类作为群居动物,无论是生活还是工作,都离不开集体。而随着社会的飞速发展,社会活动和人际交往之间都有所 联系,人际交往能力已然成为人们生存生活的基本条件。在人类的成长过程中,幼儿时期是培养社会交往的重要时期,他们通过 与同龄人和教师之间的交往,在成长的过程中逐渐发现自我,并形成独立的人生观,世界观和价值观,该阶段的人际交往培养是 为他们未来到社会生活打下坚实基础的重要时期。因此幼师们应该重视儿童的交往能力,对幼儿教育过程中存在的问题及时解决 并找出对策,这是所有教师都应该重视的内容。
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幼儿教育中社会交往能力的培养探析
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
社会交往
意义
问题现状
创新培养
年,卷(期)
2020,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0143-0143
页数
1页
分类号
G
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姚丽
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意义
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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