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摘要:
随着新课程改革的深入发展 , 固有的小学数学教学方式已经无法满足学生的学习需求 , 对学生未来发展容易造成不良 影响。为此 , 在小学数学教学过程中 , 教师不仅要注重数学知识传授的有效性 , 还要深化核心素养的培养 , 以此促进学生数学综合 能力的提升 , 夯实学生的数学学习基础。培养数学核心素养不是单一地传授知识与技能 , 也不是锻炼数学能力 , 而是使学生充分展 现其数学思想 , 让其在数学学习中具有持久性、综合性、有效性特征。
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篇名 浅析基于核心素养的小学数学学习方法
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 核心素养 小学数学 学习方法
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0194-0194
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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