例谈小学信息技术教学的困境与对策

• 作者: 吴开烈
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学信息技术 教学困境 对策
• 年，卷（期）: 2020,（97）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对于生活在如今这样一个信息化时代的小学生而言,信息技术俨然已经成了他们的一种必备能力.虽然信息技术课堂是提升小学生信息技术素养的前沿阵地,但是,当前的小学信息技术课堂却面临着诸多现实困境,诸如,"理论多于实践、束缚多于自由以及指导多于引导"等,文章将在深入浅出地分析这些现实困境的基础上,围绕"少一些理论,多一些实践;少一些束缚,多一些自主以及一些指导,多一些引导"三个方面,并结合一些具体的小学信息技术教学案例,例谈提升小学信息技术课堂教学效益的一些有效策略.