研究生创新与实践培养模式探索 ——以气粒两相流课程为例

• 作者: 孙涛 栾一刚 王忠义 王艳华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教改 培养模式 研究生教育
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

摘要

针对气粒两相流课程教学中的重点和难点问题,以提高研究生培养质量为目的,综合利用科研平台,结合企业、研究所的实际岗位需求,从教学模式、教学方式以及课程考核等方面对研究生创新与实践培养模式进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙涛		124	1024	17.0	23.0
2	王艳华		8	52	5.0	7.0
3	王忠义		24	56	5.0	7.0
4	栾一刚		15	13	2.0	3.0