试论情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

• 作者: 李改艳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 情景体验式教学 小学英语教学 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 579-580
• 页数: 2页
• 字数: 1958字
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会经济的不断发展,人们的生活水平也在逐渐增高,对于素质教育越来越关注.在新课改逐渐深入的背景下,传统的教学形式已经不适用于当今社会的发展,无法满足学生的实际需要.因此,在开展小学英语教学时,教师要紧跟时代的发展,创新传统的教学方法,开展情景体验式教学.情景体验式教学更加符合小学生的心理特点和实际需要,对学生英语知识的学习有着促进作用,同时,有助于学生英语能力的发展.基于此,文章主要围绕着情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用展开研究,希望能够为相关教育工作者提供一定的理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李改艳		1	0	0.0	0.0