小学数学基于兴趣培养的策略

• 作者: 黎桂苗
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 771
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.09.1152

摘要

作为贯穿整个义务教育阶段的三大主科之一,数学科目有着至关重要的教学地位,在小学阶段学好数学也有着极其重要的奠基作用.对于其抽象性和逻辑性较强的学科特征,易造成学生失去数学学习的兴趣和缺乏参与数学教学活动的积极性,给教学目标的实现带来了极大的阻力.因此,小学数学教师应着重对学生的学习兴趣进行激发,正所谓兴趣是最好的老师,只有当学生对数学学习产生兴趣,才能更加积极投入于学习中,才能收获较大的成效.