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摘要:
本文对当前作文教学的现状做了分析发现了一些不足与缺点,为改善这种状况分别从学生和教师的角度提出了相关策略提高学生写作水平,提升教师教学质量.
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文献信息
篇名 中学语文作文教学现状分析与对策研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 中学语文 作文教学 现状分析 对策研究
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 2940字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
作文教学
现状分析
对策研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
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