小学数学生活化教学的研究

• 作者: 黄甜
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 生活化 探究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 565-566
• 页数: 2页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

《小学数学课程标准》指出"课程内容要贴近学生的生活,有利于学生经验、思考与探索.""了解数学可以描述生活中的一些现象,感受数学与生活有密切联系."数学来源于生活,并且服务于生活,数学和生活的关系息息相关.在小学数学中如果可以将数学知识和生活实际有效的结合起来,那么在小学生眼里数学将不再是枯燥乏味的学科,而是他们看得见、用的到的学科.这对学生来说,学起来亲切、真实,有利于更好的学好数学,培养学生用数学眼光看待世界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄甜	江西省抚州市南城县万坊镇中心小学	1	0	0.0	0.0