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摘要:
德育是学校教育的重要组成部分,有效的德育活动既能陶冶学生的道德情感,又能提升学生的道德素养,还能促使学 生自觉规范自身的行为。因此,小学教师一定要加强对学生的德育,从而促使学生德、智、体、美、劳全面发展。
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篇名 德育在小学课堂教学中的渗透
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 德育 小学课堂 渗透
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0141-0141
页数 1页 分类号 G
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1 吴雪燕 4 0 0.0 0.0
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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