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摘要:
随着基础教育改革的逐步推进,核心素养已经成为当前教育教学的热点话题。语文作为小学阶段的基础性学科,为了 引领小学生们获得发展,老师必须以语文核心素养为日常的教学引领,优化日常教学,促进学生发展。
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文献信息
篇名 核心素养视角下小学语文教学策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 核心素养视角 小学语文 教学策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0186-0186
页数 1页 分类号 G
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核心素养视角
小学语文
教学策略
研究起点
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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