幼儿学前语言教育的有效策略研究

• 作者: 商雨宸
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿学前语言教育 教学方法 创新
• 年，卷（期）: 2020,（52）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 285-286
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

新时期背景下,语言与教育的研究工作越来越注重幼儿学业语言的教育和发展,并强调幼儿园学前语言教育,作为幼儿语言发展中重要的学习部分,对提升幼儿语言使用能力起到积极作用和影响.同时,学前语言教育也可以引导幼儿园幼儿通过口头语言交流的方式,满足幼儿园幼儿学业语言成长需要,进而最大限度地提升学前语言教育工作质量.基于此,文章对幼儿园幼儿学前语言教育的现状进行分析,结合幼儿学前语言教育的意义,探究学前语言教育的合理策略,以期帮助学前幼儿提升学业语言表达能力和意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商雨宸		1	0	0.0	0.0