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护理课程推广线上教学的效果与评价
护理课程推广线上教学的效果与评价
作者:
李一枝
高翼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理课程
线上教学
教学资源
摘要:
目的:探究线上教学在护理课程中的效果.方法:设计调查问卷,分别收集护理系不同年级共136份样本,从对线上教学的适应性、学习方式和态度的变化以及收集学生建议中,分析得出线上教学的优势和不足,并提出结论和期望.结论:线上教学平台的系统还需完善;需要加强师生的互动,建议录播教学;书本教材仍然是不可缺少的教学资源等.
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文献信息
篇名
护理课程推广线上教学的效果与评价
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
护理课程
线上教学
教学资源
年,卷(期)
2020,(52)
所属期刊栏目
教师观点
研究方向
页码范围
296-298
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高翼
9
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2.0
2
李一枝
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节点文献
护理课程
线上教学
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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