刍议农村初中英语课堂留守儿童交流互动的实施策略

• 作者: 曹巧玉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村初中 英语课堂 留守儿童 交流互动
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国城市化建设不断加快,农村劳动力不断转移,越来越多的留守儿童的教育无父母监管.针对英语课堂教学中留守儿童普遍害怕交流互动的现状,对促进留守儿童交流互动的策略从几方面进行探讨.