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摘要:
随着时代的发展和进步,信息技术已经融入教学中,教师也可以运用该技术,激起学生对学习的兴趣.信息技术与各个学科教学的整合,对于教师来说,既是一项机遇,又是将要面临的挑战.大多数教师都选择用信息技术的方式来加强与各个学科教学进行整合,来不断提升教学水平,本文针对信息技术与学科教学整合的实践研究展开深入探讨.
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信息技术
初中数学
学科整合
教学模式
初探
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中信息技术与学科教学整合模式的实践研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 信息技术 学科教学 整合模式 实践研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 558-559
页数 2页 分类号
字数 1931字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽萍 山西省晋中市寿阳县第三中学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术
学科教学
整合模式
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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