小学道德与法治生活化教学的常见问题及有效策略

• 作者: 陆雪梅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学道德与法治 生活化教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 0304-0304
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学道德与法治教学对学生而言具有重要的教育意义,其对于培养学生良好的思想道德、塑造优秀的品格、树立法律 观念、意识等具有巨大的推动作用。当前,小学阶段的学生思想发展超前,更加需要道德与道德课程进行积极约束与引导教育。 在日常授课过程中,教师结合小学道德与法治教育现状探寻生活化教学方法,使学生明确课程的重要性,能够从生活与学习角度 出发分析及解决问题,形成学科能力。

作者信息

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1	陆雪梅		1	0	0.0	0.0