高校"互联网+教育"教学模式的SWOT分析

• 作者: 江珊
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+教育" 高等教育 教学模式 SWOT分析 优化建议
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 334-336
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

新冠肺炎疫情形势下,全国高校积极响应教育部"停课不停教,停课不停学"的要求,通过运用"互联网+教育"教学模式的实践,对"互联网+教育"教学模式优势、弊端、机遇、威胁四个方面进行分析,并在此基础上提出高等教育教学模式发展的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江珊		1	0	0.0	0.0