小学语文阅读教学中德育渗透的途径分析

• 作者: 靳桂莲
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读教学 德育渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 0117-0117
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对学生的智育和德育的教育同样重要,小学语文教师要认识到对小学生进行德育的重要性,组织更多的小学语文教学 活动。阅读是学生获取知识的重要途径,教师可以在阅读教学过程中实现德育教育的渗透,很多德育内容可以借助阅读素材进行 教学引导,因此教师要对阅读教学展开研究,实现德育教育的渗透。本文探究小学语文阅读教学中渗透德育教育的途径,给小学 生提供全面的德育教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳桂莲	山西乡宁县尉庄乡中心学校	1	0	0.0	0.0