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摘要:
语言教学是小学教育的重要组成部分,教师必须在其中为学生改善语言学习奠定坚实的基础.为此,教师必须提高教学质量,改变过去的教学模式和方法.微型课程是目前流行的一种方法,可带来显着效益,提高教学效率,激励学生学习和参与.教师必须采取有效措施,充分利用微型课程的优势.
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问题
措施
微课在小学语文课堂教学中的运用
微课
小学语文课堂教学
具体运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课为小学语文课堂添彩助力
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 微课 小学语文 应用策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 598
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.09.891
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文
应用策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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