浅析如何让快乐充满小学体育课堂

• 作者: 王正英
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学体育 快乐教学 体育教学
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.36.075

摘要

在小学体育教学中,提出构建快乐课堂并且加以实践,是为了真正体现以学生为主体的具体要求,让小学生们感受到体育学习所带来的快乐,让他们在快乐的氛围中,提高自己的身体素质,掌握有效的健康锻炼的体育技能.小学体育教师要关注学生们的情绪状态,创新体育课堂的内容和形式,让学生们在一种紧张活泼又高效的状态下学习体育,养成良好的体育锻炼习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正英		1	0	0.0	0.0