小学语文群文阅读教学选文策略

• 作者: 杨勇
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 群文阅读教学 选文策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.072

摘要

随着教育的不断改革和进步,语文作为小学义务教育的一门重要学科,对学生素质教育的培养具有重要意义,对学生今后学好语文大有裨益.目前的分组文章阅读作为一种新的阅读方法,在我国小学中应用更为广泛,并超越了传统的单一阅读方法,因此将分组文章阅读教学应用于小学语文教学策略很可能激发学生的阅读兴趣,进而为学生的语言学习提供动力和支持.