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原文服务方: 新课程       
摘要:
传统的听课评课模式,主要是针对教师对教案的设计,重难点的突破和课堂组织能力进行评价、探讨、反思和学习.但由于这种方式不够细化,指导性和针对性不强,教师成长起来慢.而课堂观察是旨在通过改革课堂教学、改善教学行为,进而实施有效教学、提高教学质量的研究方法.
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文献信息
篇名 运用课堂观察技术指导英语生活课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 英语 听课 生活课堂
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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