巧化非正式群体,助力大集体建设

• 作者: 庞敏琪
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 文学
• 关键词: 班主任 大集体
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0003-0003
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

班主任在学校德育工作中的重要性不言而喻,而如何对待 班级中的非正式群体,则考验着班主任的智慧。下面,将以某 地班主任技能大赛中的一道情景答辩题为例,以小见大,讨论 班主任该如何适度介入和引导,将非正式群体纳入大集体的发 展轨道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞敏琪		4	0	0.0	0.0