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摘要:
小学的语文阅读教学直接影响到学生阅读习惯的养成,在教学过程中,教师应该明确小学语文课程教学的重要地位,着重学生阅读兴趣的激发,基于此,本文对小学语文兴趣阅读教学进行了分析.
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篇名 兴趣引领阅读——小学语文阅读教学
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 阅读教学 教学方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 739
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1063
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阅读教学
教学方法
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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