高校计算机教师教学道德修养问题探析

• 作者: 刘慧琴 马新文
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 高校教师 计算机专业 教学道德修养
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 207,209
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育越来越普及化，高校教师的教学道德修养问题也愈发显现。高校教师教学道德修养的高低直接影响教育教学效果，而计算机专业高实践性和技术发展与高频更新的特性，突显了该专业教师教学道德修养的重要价值。因此，计算机教师应更加注重树立正确坚定的教学信念、充分发挥教学道德的功能、建立并发展成长型思维等三个方面，以真正发挥教师教学道德修养在教育教学上的重要作用。