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摘要:
红色文化是民族精神的积淀,是小学语文教学的重要内容。学习红色文化有利于小学生树立正确的人生观,培养高尚 的道德情操,增强民族自信心与自豪感。本论文依据小学部编版语文教材为研究对象,对小学语文十二册教材中有关红色文化内 容进行探究,并提出相关的建议。
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文献信息
篇名 小学语文课本中“红色文化”的教学建议
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 红色文化 小学语文教材 部编版
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0064-0064
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许棋 1 0 0.0 0.0
2 梅依婧 2 0 0.0 0.0
3 王涵蕾 1 0 0.0 0.0
4 倪嘉颖 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
红色文化
小学语文教材
部编版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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