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摘要:
在学校,我们常会遇到一些问题学生令我们很伤脑筋,特别是处于青春期的中学生,自主、霸道、叛逆.如果教育引导不当,他们的学习兴趣很容易受到抑制,产生自我否定情绪,轻者畏惧老师,逃避学习,重者则会扭曲自己的人格,消极轻浮,自暴自弃,甚至导致"攻击性性格",对他人和社会产生敌视情绪,极易出现厌学、偷盗、抢劫、诈骗打架斗殴等不法行为.针对这种情况,根据多年来在教育教学工作中积累的点滴经验,在这里,我粗浅谈一下对问题学生的教育培养.
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文献信息
篇名 浅谈对问题学生的教育培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 问题学生 教育 培养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.223
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研究主题发展历程
节点文献
问题学生
教育
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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