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摘要:
养成良好的书写习惯对提高城乡结合部小学生学习质量具有重要的意义和价值,不仅能提高学生学习的兴趣,而且能锻炼学生的意志.本文主要对城乡结合部小学语文书写教学进行论述和分析,以培养学生养成良好的书写习惯.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论城乡结合部小学生书写的现状及改变对策
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 城乡结合部 小学 语文 书写
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.262
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研究主题发展历程
节点文献
城乡结合部
小学
语文
书写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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