作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着国家加强家庭教育工作系列文件的出台,笔者密切结合工作实践与研究,以家庭小书房创建为源点,展开家庭教育系列指导,衍生架构形成“书房伴成长”家庭教育指导工作策略。文章从创建家庭小书房,搭建家校协育平台;倡导亲子读书会,拓展家庭育儿路径;推出家教案例分享,提供家庭育儿范式三个方面进行阐述,与同仁共同探讨。
推荐文章
多措并举,提升幼教质量
提升
幼儿园
教学质量
学校指导家庭教育的实践与思考
学校指导
家庭教育
现实价值
多措并举狠抓实效扎实做好学校管理
主要措施
取得的成果
亮点特色
多种途径强化培训提升家庭教育文化指导师素质
家庭教育文化培训
师资队伍的组建
系统指导培训
创新途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 书房切入 多措并举 提升家庭教育指导实效
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 家庭教育指导 书房伴成长 家校协同 多元合育
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0177-0177
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴华英 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家庭教育指导
书房伴成长
家校协同
多元合育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导