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摘要:
素质教育实施以来,越来越重视学生的全面发展,学习成绩的好坏不再是评价学生的唯一标准,在学习的基础上还加入了学生德、体、美、劳的评价。其中品德方面的教育有着至关重要的地位,而处在初中的学生又是人生阶段中品德学习的最关键的时期,这个阶段是学生从幼稚走向成熟的过渡时期,也是学生人生观、价值观逐渐形成的时期。所以在这个时期对学生进行思想品德教育就必不可少了。
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文献信息
篇名 初中道德与法治的教学策略探究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 课前准备 促进师生关系 多媒体的使用
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0162-0162
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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课前准备
促进师生关系
多媒体的使用
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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