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摘要:
大数据背景下高职高专英语写作课程深受社会发展影响。本论文介绍了高职高专英语写作课程的教学现状,论述了大数据对高职英语写作的影响,以及对教师授课模式,学生学习内容、学习方式和学习习惯以及教学评价反馈体系的启示。
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文献信息
篇名 基于大数据背景下高职英语写作教学问题探析
来源期刊 智库时代 学科
关键词 大数据 高职 英语写作 教学
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 219,223
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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教学
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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