新闻案例评析能力：基于互动式案例教学的构建

• 作者: 杨梅
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 互动式 案例教学 “新闻案例评析”课程 过程考核 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 221,225
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

媒介融合生态赋予了新闻案例评析能力新的内涵，互动式案例教学结合互动式教学和案例教学的特点，在多维互动中提升案例评析能力。该教学的课程设计跨越课前、课中和课后三个环节，构建以学生为主体的开放的学习空间。过程考核评价机制以互动式案例教学为支撑，提高学生学习的卷入度。